小学教育系

构建师范生良好生存状态,提高认知理念

675 2019-06-11

工作简报

1期

澳门新莆京app小学教育系 2019年4月2日

构建师范生良好生存状态,提高认知理念

——侯中太学术讲座

为帮助同学们认清本专业成长方向,了解当今教育发展形势,42日下午,澳门新莆京娱乐网站副校长、教育学博士后侯中太在校内实训楼学术报告厅举办了“师范生应该保持什么样的生存状态?”学术讲座,部分教师及学生代表近三百人参加了本次活动。


侯中太教授研究方向为教育统计与评价,曾在比利时布鲁塞尔自由大学交换学习、美国圣地亚哥分校访问学者,发表过多篇中英文学术论文和专著,主持过多项省部厅级课题项目,也有着丰富的一线教学和管理工作经验。



侯中太教授从教育学角度出发就生存状态的概念内涵、结构维度、当代特征、分层分类进行讲说。他引经据典、谈古论今,让国内外学者的思想一次次呈现学术的讲堂,同大家分享他多年的研究心得与体会,并给在座各位同学从身心健康生存状态、社会经济生存状态、精神生存状态三个维度提出了如何构建自己良好生存状态的建议。

本次讲座进行了两个小时的时间,让我校师生进一步了解了师范教育领域的生存现状,一定程度上提高了大家对现代教育理念的认知,使大家受益匪浅。




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